Fundacja Polskie Forum Migracyjne zaprasza nauczycielki i nauczycieli do udziału w bezpłatnym webinarium. Data: 17/03/2022, godz. 17.00-20.00.
Cel webinarium: poszerzenie kompetencji nauczycieli w obszarze pracy z uczniami obcojęzycznymi.
Cele szczegółowe – po szkoleniu uczestnik potrafi:
- zdiagnozować umiejętności językowe i wiedzę ucznia obcojęzycznego rozpoczynającego naukę w polskiej szkole,
- określić wymagania przedmiotowe dla ucznia obcojęzycznego w oparciu o podstawę programową kształcenia ogólnego,
- stosować język instrukcji w pracy z uczniem cudzoziemskim,
- dostosować rodzaj zadań do stopnia znajomości języka polskiego przez ucznia cudzoziemskiego,
- tworzyć materiały dla ucznia cudzoziemskiego.
Treści :
Ø Uwarunkowania prawne dotyczące edukacji cudzoziemców w polskiej szkole.
Ø Zadania nauczycieli uczących w międzykulturowej klasie.
Ø Formułowanie wymagań przedmiotowych dla ucznia cudzoziemca w oparciu o podstawę programową kształcenia ogólnego.
Ø Zasady tworzenia materiałów dydaktycznych dla ucznia cudzoziemca na lekcje przedmiotowe.
Metody pracy:
- wykład z prezentacją
- dyskusja kierowana
- metoda praktyczna (ćwiczenia)
Rejestracja:
– na platformie webinarowej clickmeeting
Data: 17/03/2022, godz. 17.00-20.00
O prowadzącej webinarium:
Ewa Pawlic-Rafałowska – nauczyciel konsultant w Mazowieckim Samorządowym Centrum doskonalenia Nauczycieli w Warszawie, absolwentka filologii polskiej oraz studiów podyplomowych na Wydziale Polonistyki – Instytut Polonistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego – Dydaktyka języka polskiego jako obcego. Prowadzi zajęcia na Studiach Podyplomowych Glottodydaktyka w Instytucie Badań Literackich PAN.
Uczestniczyła w realizacji wielu projektów edukacyjnych, w tym międzynarodowych. Współorganizatorka międzynarodowych konferencji poświęconych edukacji uczniów z doświadczeniem migracji.
Koordynator zespołu autorów (i współautor) publikacji „Ku wielokulturowej szkole w Polsce –Pakiet edukacyjny z programem nauczania języka polskiego jako drugiego dla I, II i III etapu edukacyjnego”. Redaktor merytoryczny i współautor publikacji: „Inny w polskiej szkole. Poradnik dla nauczycieli pracujących z uczniami cudzoziemskimi” oraz „Kompetencje międzykulturowe nauczycieli w wielokulturowych miastach Warszawa – Berlin. Przewodnik dobrych praktyk dla nauczycieli”.
Webinarium odbywa się w ramach projektu „Języki – klucz do poznania świata! Wzmacnianie kompetencji językowych, społecznych i poznawczych uczniów warszawskich szkół – edycja 2021/22”, który jest współfinansowany przez m. st. Warszawa.
Źródło: https://forummigracyjne.org/
